2014

Az online kiadvány honlapunkon ingyenesen hozzáférhető!

]]> http://periferia.btk.pte.hu/megjelentunk/feed/ 0 http://periferia.btk.pte.hu/decentrum-klub-a-cselekvo-polgarokert/ Sun, 09 Feb 2014 11:17:44 +0000 http://periferia.btk.pte.hu/?p=1325 Egy kattintás ide a folytatáshoz.... →]]> „A polgári társadalom jogi keretei még senkit sem tettek polgárrá” – hangzott el a Pécs-decentrum Kulturális Egyesület hétfői rendezvényén az egyik meghívott részéről, míg másikuk éppen a jogi keretek és a képviseleti demokrácia erősítését tartotta szükségesnek. „Az öntudatos állampolgár” című beszélgetésen Bagi Zsolt filozófust (BTK) és Szabó Gábor politológust (ÁJK) Vilmos László kérdezte a jelenlegi közállapotainkról.

A Decentrum-klubban első alkalommal a vélemény-nyilvánítás szabadságáról, a közösségi oldalak hatalmáról és a kiszámíthatatlan politikai-gazdasági döntésekre adható állampolgári válaszról esett szó február 3-án. A találkozó során több érdekes, közelmúltbeli példán keresztül fejtették ki véleményüket a meghívottak a civil mozgalmak jelenlegi megnyilvánulási lehetőségeiről sok (az egyetemi mozgalmakban is részt vett) fiatal előtt. A média hatalmát a megszólalók közül néhányan igazolva látták, mások túlértékeltnek tartották. Kritika fogalmazódott meg napjaink pártpolitikának elkötelezett sajtója felé, de az internet nyújtotta lehetőségeket sem tartotta mindenki kielégítőnek.

A közéleti passzivitást nem kifejezetten magyar jelenségnek vélték a rendezvény vendégei. A kitágult tér sem ösztönzi az aktív állampolgári fellépést: a kiábrándultak ma már könnyen találnak a maguk számára olyan területet, ahol kiteljesedhetnek. Inkább távol tartják magukat a botrányokkal terhelt politikától és elköltöznek vagy saját, individualista életüket menedzselik.

Jellemzően napjainkban csak rendkívül konkrét problémák megoldására lehet hatékonyan fellépő közösségeket összekovácsolni, de ezeket is csupán rövid időre. Amint a kezdeti probléma rendeződni látszik, a csoportok, de még a hálózatok is szétesnek. „Egy újabb feladat felmerülése esetén ismét mozgalmat lehet indítani” – hangzott el, ami azonban nem tűnt elégséges és megnyugtató megoldásnak minden megszólaló részére.

Minden hónap első hétfőjén 19 órától találkozhatnak a Várady Antal utca 8. szám alatt található romkocsmában, „a Csinosban” továbbra is azok, akik a kultúráról, közéletről folyó eszmecserébe szeretnének bekapcsolódni.

Balázs Edina:

Szerda délután hallhattuk a Hogy állunk a poroszos múlttal? címet viselő beszélgetést, amelynek során aktív és tapasztalt tanárok mondták el a véleményüket a kérdésről. Számomra mindenképpen megerősítés volt, hogy hasonló gondolatokkal, felvetésekkel találkoztam, mint amik engem is foglalkoztatnak a tanári hivatással kapcsolatban, leginkább a minőségi és mennyiségi oktatás kérdéskörében… tovább a beszámolókhoz

Boros Ágnes:

Pálfalvi Lajos a lengyel mítoszok kérdéskörére hívta fel a figyelmet. A hagyományokról való gondolkodás igen aktív e nemzet körében, a múltra történő reflexió két nagyobb áramlatával szembesülhetünk… tovább a beszámolókhoz

Borovácz Tünde:

Egy különleges szekcióban, a diák-kerekasztalon általános és középiskolás fiatalok beszélgettek az iskolai életről és az irodalomról. Kérdésként merült fel, hogyan vélekednek a diákok az iskolában megjelenő új eszközök (digitális napló, interaktív tábla) használatáról… tovább a beszámolókhoz

Csányi Krisztina:

Személy szerint különösen Parrag Judit kortárs családregényekről szóló témafelvetése ragadott magával, őt még nagyon sokáig szívesen hallgattam volna. Téma iránti szeretete, előadásmódja el tudta varázsolni a közönséget (engem legalábbis biztosan). Az volt az érzésem, hogy még annyi jó regényt nem olvastam: legszívesebben azonnal egy könyvtárban lettem volna, ahol egyből ki is válogathatom az általa megemlített és általam még nem olvasott családregényeket… tovább a beszámolókhoz

Csurka Emese:

Hogyan dolgozzon ki egy tanár napi hat óra tanítás mellett kooperatív vagy más munkafolyamatot, ha a többi osztálya elé is felkészülten akar odaállni. Nincs erre idő, mert minél inkább kiadja egy tanár a kezéből a feladatokat, az annál több szervezést igényel… tovább a beszámolókhoz

Horváth Zsófia:

Hallhattunk arról, hogy bizonyos kutatások bizonyították: különböző betegségek mögött hasonló típusú magánéleti konfliktus áll. Nem csak a mentális egészséggel javítható a fizikai egészség, hanem az egészséges táplálkozással is, illetve ez utóbbival fejleszthető a mentális egészség: a depressziónak gyakran a tápanyaghiány az oka… tovább a beszámolókhoz

Kádi Zsófia:

Szintén a tanárszakra vetítve szembesülhettünk vele, mennyire fontos e generációs különbségek figyelembe vétele az oktatásban is. Nap mint nap szembesülhetünk vele, mennyi a problémás fiatal. A tanárnak, miközben fejleszti a diák képességeit az iskolában, egyúttal szociálisan érzékenynek kell lennie. Meddig terjed az ő feladata a nevelésben, milyen újabb kihívásokkal kell szembesülnie? … tovább a beszámolókhoz

Nagy Fruzsina Dóra:

Az írószeminárium kiváltotta „sokk” után valóságos felüdülés volt hallgatni a fiatal írók-költők műveit. Itt éreztem igazán, hogy élővé vált az irodalom, hiszen mai fiatalok, közel velem egyidősek hozták és mutatták meg verseiket, novelláikat. A beszélgetés hatására kicsit utánanéztem a meghívott uraknak és egyből megfogott például Mohácsi Balázs mint mikor szomorú című verse. Idő hiányában sajnos nem tudtam még behatóbban tanulmányozni a feltörekvő művészek írásait, de mindenképpen szeretnék majd erre időt fordítani, mert úgy gondolom, megéri. Az egyedüli problémám az volt, hogy nagyon kellett fülelnem, a felolvasók által használt hangerő sokszor nem tűnt megfelelőnek… tovább a beszámolókhoz

Vörös Virág:

Tuomo Lahdelma beszélt a szerzőség kérdéséről, arról, hogy mennyi külső hatás befolyásolja az írót vagy a költőt az egyes művek megszületése közben. Elmondta: az irodalom hatalmi intézmény, amiben a kiadóknak és a szerkesztőknek nagy hatása van a szerzőkre. Mindannyian tudjuk, hogy a szerkesztők gyakran változtatásokat kérnek a szerzőktől a szövegeken, ha szerintük nem elég érthetőek az olvasók számára… tovább a beszámolókhoz